ESTUDIANTES, A LA ÓPERA
convocatoria 2026
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Nuevamente Juventus Lyrica abre la convocatoria a colegios secundarios para participar del Programa de Desarrollo de Audiencia.
¿Qué es el Programa de DESARROLLO de Audiencia?
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Es un aporte concreto y decisivo para el desarrollo de la educación por el arte en Argentina que promueve la participación de los más jóvenes en el género lírico salteando la mediación del aula para ofrecerles el contacto directo con la experiencia artística. Los alumnos asisten durante el horario escolar a una función completa de las óperas que Juventus Lyrica tiene programadas en su temporada anual. Por su parte, los docentes de los colegios reciben material didáctico sobre la obra de manera que pueden profundizar en clase la experiencia vivida en el teatro.
En esta temporada, Juventus Lyrica invita a sus dos producciones en el Teatro Avenida de Buenos Aires: Madama Butterfly (4 de junio, 10h) y Rigoletto (15 de octubre, 10 h). La inscripción estará abierta hasta completar la capacidad del teatro. Los colegios que quieran participar deberán inscribirse a través del siguiente formulario:
¿Qué objetivos tiene el Programa?
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El desarrollo de este programa tiene como fin primero favorecer la formación de audiencia futura para el sostenimiento de la ópera en el tiempo. Pero también, y como valor agregado a los beneficios extramusicales del sonido, apunta a contribuir al desarrollo personal de cada alumno de manera individual. La experiencia internacional demuestra que aquellos que han tenido la oportunidad de acercarse al arte desde niños están en mejores condiciones como adultos de resolver los obstáculos que el medio les plantea. Sin ir más lejos, el contacto con actividades artísticas puede operar como un disparador de respuestas creativas en aquellos individuos que intentan adaptarse a un mercado laboral cada vez más flexible e incierto.
¿En qué consiste la actividad?
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La actividad en sí misma consiste en la concurrencia de alumnos a preestrenos de las óperas. El preestreno es una representación completa (con escenografía, ambientación y vestuario) que se realiza sin cortes, de una manera idéntica a la función del estreno que se producirá unos días después. Por lo tanto, los adolescentes pueden apreciar la experiencia de concurrir a un teatro en toda su magnitud:
¿Qué dijeron los chicos?
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En 2025 el Teatro Avenida fue, una vez más, el centro del trabajo que se realizó con colegios secundarios. En septiembre, abrimos una nueva edición del Programa de Desarrollo de Audiencia, que ya cuenta con más de una década de vida. El miércoles 10 y el jueves 11 de septiembre fue el turno del clásico de Shakespeare con la potente música de Verdi. En estas dos funciones exclusivas 991 estudiantes se animaron a la ópera. Participaron: colegio Santo Tomás de Aquino, Instituto José Manuel Estrada de City Bell, Escuela 1 Martín Fierro, Escuela 13 José Antonio Melián, Escuela 8 DE 18, Nuestra Señora del Carmen, escuela 44 Dr. Roque Sáenz Peña, República de El Salvador, Liceo 1 José Figueroa Alcorta, Escuela Normal N°4 Estanislao Zevallos, Escuela María Elena Walsh, Escuela N° 1 San Isidro y Escuela Técnica Nº 36 Alte. Guillermo Brown.
“Nunca pensé que esto era una ópera. No puedo creer que sea tan apasionante.”
Tamara, 17 años
“Nos identificamos con la pasión de Carmen.”
Samanta, 15 años
“Es una maratón de música. Me fui cantando.”
Rodrigo, 12 años
“Es increíble que el director maneje todo el show.”
Jazmín, 18 años
“Me di cuenta de que conocía mucha de la música. Ahora sé de dónde viene.”
Tomás, 15 años
“Fue como ver una serie atrapante de cuatro capítulos.”
Melina, 17 años
“Sentí que me cantaban a mí.”
Robert, 14 años
ASÍ SE VIVE ESTA EXPERIENCIA EN EL TEATRO avenida
Los chicos y la experiencia de Cavalleria rusticana, junto al Festival de la canzonetta italiana.
